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学习方法指导丛书:化学解题与课业学习策略
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文档概述
化学解题与课业学习策略 化学练习及解题策略与方法作业和解题的正确程序 认真审题,明确要求 首先要认真理解题意,弄清题目给出什么条件,需要回答什么问题,也就是明确已知和求解。 回忆知识点,确定解题方案 在审清题意的基础上,回忆有关的化学概念,基本理论,计算公式等化学知识,设计一条解题途径,制订出解题的方案。 正确解题,完善答案 把解题的思路一步步表达出来,注意解题的规范性和完整性。解题结...
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化学解题与课业学习策略
审化学题五法
发掘隐蔽条件三法
多方位思考形成解题思路的方法与技巧
化学选择题的类型与解题技巧
常用计算题解题四法
解计算型选择题十二法
分析型计算题的解题方法
解无数据计算题四法
简答题的类型及答法
中学生化学解题中的障碍及其克服九法
化学课堂学习的指导程式与方法化学课堂学习的基本阶段
化学课业学习的特点
化学课堂学习的原则
“四段式”课堂学习指导法
分段式课堂学习法
程序启发式课堂学习法指导
七步自学指导学习法
化学课的自学方法与自学能力培养
化学创造学习指导法
初中化学“探究学习指导法”
“单元实验程序”学习指导法
第一程序:直觉与启示——直觉感知阶段(启发实验)
第二程序:读书与思考——思索探求阶段(准备实验)
第三程序:讨论与实验——动手操作阶段(操作实验)
第四程序:总结与练习——串联总结阶段(串联实验)
第五程序:考核与创新——创造设计阶段(创新实验)
“探索——研讨——练习”三环学习指导法
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1927年3月21日:上海工人第三次武装起义
1928年3月20日:夏明翰就义
1930年2月16日:中国红军的第一架飞机——“列宁号”
1935年2月13日:南方三年游击战争
1935年3月4日:毛泽东任红军前敌司令部政治委员
1938年2月18日:八路军破袭同蒲、正太铁路
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