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少年儿童英语教学
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THE THREE LITTLE PIGS

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2022-02-28 14:32:21
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  • 一、对象
  • 六、反馈
  • 二、小学教育
  • 三、少年儿童英语教学
  • 四、课堂上用的语言
  • 五、课堂的组织
  • 导 读
  • 《牛津英语教师宝库》合作版前言
  • 华东师范大学出版社
  • 少年儿童英语教学
  • 一、与动作相结合的听力活动1.听指令，做动作（1.1 ）
  • 2.青蛙一家（ 1.2）
  • 二、用图片辅助的听力活动
  • 三、与培养动手能力相结合的听力活动
  • 四、听写活动
  • 1 Listening
  • Stories
  • Total Physical Response
  • Listen and do: TPR activities
  • Suggestions for TPR
  • THE FROG FAMILY
  • Timmy goes shopping-listen and identify LEVEL 2
  • TIMMY GOES SHOPPING
  • Complete a grid
  • The Pied Piper-listen and draw a route LEVEL 2, 3
  • Make an instructions machine
  • TIME 40 minutes
  • Part Two
  • HOW TO MAKE AN INSTRUCTIONS MACHINE
  • The teacher is a cassette player
  • In the playgrounds picture dictation LEVEL 2
  • 导读二会话
  • 农场里——信息交流活动阳（2.2）
  • 二、提问和回答问题的活动
  • 2.健康调查（2.6）
  • 3.说谎（2.7）
  • 三、语音练习活动
  • 四、讲故事活动
  • Speaking
  • Simple speaking activities
  • Find your partner
  • Which one is it?
  • Hide and seek
  • Mime and guess
  • TIME 30-60 minutes
  • Tongue-twisters
  • The Three Little Pigs-a story build
  • THE THREE LITTLE PIGS
  • A questionnaire on health
  • TIME 45-60 minutes
  • Telling lies
  • 导读三阅读
  • 一、训练仔细阅读的活动
  • 1.制作贺卡（3.1）
  • 2.解决问题（3.2）
  • 3.晾衣绳（3.3）
  • 4.整理文章（3.4）
  • 5.你的幸运数字（3.7）
  • 二、训练快速阅读的活动
  • 2.制作奶昔（3.6）
  • Reading
  • Making greetings cards-read and draw LEVEL (1), 2
  • Problem solving
  • EXAMPLES
  • The washing line
  • Sort it out
  • Making milkshakes
  • TIME Part One: 20 minutes Part Two: 45 minutes
  • Your lucky number
  • TIME 25-30 minutes
  • 导读四写作
  • 一、各种填词练习
  • 二、练习写句子的活动
  • 巧克力蛋糕（4.3）
  • 三、练习写简单儿歌的活动
  • 四、练习编写故事的活动
  • Writing
  • Correction
  • Variations on a gap
  • TIME 15-30 minutes
  • IN CLASS Picture gaps
  • Adjective fill
  • EXAMPLE
  • Other words
  • No gaps
  • The other day ...
  • The chocolate cake
  • AGEOROUP c
  • STORY OUTLINE
  • THE CHOCOLATE CAKE
  • Simple poems
  • Summer
  • In the garden
  • Name poems
  • Aclknowledgement
  • Story writing
  • TIME 30 n2inutes +
  • Stories on a theme
  • Beginning, middle, and end
  • Modern fairy stories
  • Stories from pictures and words
  • Writing speech bubbles
  • Stories from pictures
  • 导读五词汇和语法
  • 一、同时适用于词汇和语法训练的活动
  • 1.网状词语图（5.2）
  • 2.猜词（5.3）
  • 长长的句子（5.4）
  • 找出不合群的词（5.5）
  • 走失的宠物（5.6）
  • 2.遵守规则（5.7）
  • 3.语法分析的彩笔标记（5.8）
  • Vocabulary and grammar
  • Flashcard ideas
  • TIME 10 minutes +
  • Vocabulary networks
  • Guess the words
  • TIME 25 minutes
  • A very long sentence
  • AGE GROUP B
  • Odd words out
  • TIME 15-20 minutes
  • The lost pet
  • AGE GROUP A, B
  • Keeping the rules
  • Colour parsing
  • 导读六游 戏
  • 一、游戏的辅助部分1.编组（6.1）
  • 2.记分（6.2）
  • 二、室内游戏
  • 幸福的家庭（6.4）
  • 谁先到终点（6.5）和语法游戏（6.6）
  • 1.寻找宝藏（6.7）
  • 2.象形（6.8）
  • 3.换位置（6.9）
  • Games
  • Forming groups
  • TIME 5-10 n2inutes
  • IN CLASS Using ribbons
  • Numbering
  • Using a rhyme
  • Pairs of cards
  • Using height or age
  • Making random groups to music
  • Names in a box
  • Scoring games
  • TIME 5-10 minutes
  • IN CLASS Football
  • Drawing points
  • Stepping stones
  • Climb the tower
  • The winners
  • Games inside the classroom
  • LEVEL All AGE GROUP All
  • Word chains
  • Words from words
  • Sets of words
  • Information gap crosswords
  • Happy families
  • A board game
  • AGE All
  • Carolyn's grammar game
  • AGEGROUP B, C
  • Games outside the classroom
  • LEVEL 2, 3 AGE GROUP B, C
  • Body writing
  • AGEAR All
  • 6,9 All change
  • 导读七歌曲和歌谣
  • 1.动作表演歌曲（7.1）
  • 2.歌谣（7.2）
  • 多用途歌曲（7.3）
  • Songs and chants
  • Action songs
  • TIME 10-20 minutes
  • Poems, rhymes, and chants to say
  • Exploiting songs
  • TIME 20-30 minutes
  • Find the word
  • Song pictures 1
  • Song pictures 2
  • Gap fill songs
  • Mixed-up lines
  • 导读八
  • 篇章介绍
  • 1.词语拼图（8.2）
  • 2.配对（8.3）
  • 制作旋转玩具（8.5）
  • 5.制作玩偶（8.7）
  • 6.制作面具（8.9）
  • 二、综合性的活动
  • 一模一样的泥塑怪物（8.6）
  • 4.制作书（8.10）
  • Creative Activities
  • Milly and Molly and the Big, Bad Cat LEVEL 1
  • TIME 30 minutes to make the cards, 15-20 minutes to play the game.
  • Types of pairs Vocabulary
  • Sentences
  • Question and answer
  • Opposites
  • Verbs
  • Free association
  • IN CLASS Part One
  • TIME 30 minutes
  • Spinners
  • TIME 30 minutes to make the spinners, 10-20 minutes to play a game.
  • Twin plasticine monsters
  • AGE GROUP All
  • Making puppets
  • TIME 20-40 minutes
  • Finger puppets
  • Stick puppets
  • Paper bag puppets
  • Growing seeds
  • TIME 5-10 minutes a day for 2 weeks, then 5-10 minutes a week for 4-6 weeks
  • Making masks
  • 8.1 0 Making books
  • TIME 30 minutes +
  • Types of book
  • A film strip book
  • A flap book
  • 导读九录 像
  • 具体活动导读意见
  • 看录像，找物品（9.2）
  • 4.背对背（9.4）
  • 为学生摄制一段对话（9.5）
  • Video
  • Making videos
  • Making the most of a video
  • TIME 5-30 minutes
  • EXAMPLES First viewing
  • Further comprehension
  • Language tasks
  • Follow-up tasks
  • Spot the items
  • TIME 20 minutes
  • Act out a scene
  • TIME 45 minutes
  • Back-to-back
  • AGE GROUP c
  • Acknowledgement
  • 导读十 综合运用
  • 一、课堂管理
  • 二、教学内容
  • 三、教学安排
  • 阅读参考
  • Putting it all together
  • Classroom management
  • In the classroom itself
  • In the lessons
  • Lesson content
  • Lesson planning
  • Starting with the language
  • Starting with a topic
  • Example
  • Supplement the coursebook
  • Examples
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