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宁夏人地关系演化研究
宁夏人地关系演化研究 -
初中地理教学指导书
编者的话 修订后的《全日制中学地理教学大纲》经国家教育委员会批准并颁布了。它集中体现出近年来中学地理教学改革的成果，对中学地理教育提出了新的更高要求。它是今后一段时间内指导中学地理教育工作的纲领性文件。 新大纲与修订前原大纲相比，具有许多新的特点：如教学目的更加明确和完整（强调地理知识教育、思想政治教育、发展智力和培养能力三者的统一）；教学内容的确定，反映了... -
民族关系与人地关系的适应性问题研究：以广西壮族为例
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