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普九义务教材通用教案设计精编 中学卷：中学化学通用教案设计精编之三
《氮及其重要化合物》复习教案设计 【对教材的理解】 教师在备课中必须理清教材知识的完整性与内在的联系性。只有这样才能在教学活动中达到承上启下、左右逢源的目的，避免知识的破碎。 这单元知识系统性的安排，首先是简要地阐明氮气在通常状况下的不活动性，及在特定条件下能和氢、金属、氧等元素直接化合。然后依次引出氮和氢的化合物——氨；氮和氧的化合物——一氧化氮和二氧... -
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全面的功能验证：完整的工业流程
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信号完整性与电源完整性分析-电子工业出版社-2019
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趁着年轻，我偏要勉强
趁着年轻，我偏要勉强（詹青云的成长传记，以个人视角讲述完整的成长经历，抛开社会赋予她的标签） -
东大教授世界文学讲义系列（套装全5册）
东大教授世界文学讲义系列（套装全5册）（东京大学教授沼野充义世界文学讲义首次完整公开 ；汇集13国作家和学者的26场“伟大的文学对话”，以日本的异域视角轻松读懂世界文学经典）... -
决战科技宇宙之巅（看得懂的完整宇宙，没见过的先锋科技）（套装共10册） (未读·探索家) - 尼尔·德格拉斯·泰森 & 等
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