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  • 《挑战古人100天》---云葭

    挑战古人100天(豆瓣8.3高分力推!穿越历史渗透式体验古人搞笑日常,走进那个少年鲜衣怒马,纵意而歌起舞袖的年代!)
  • 方圆广告战

    引子 广告,掀起你的盖头来 有商品,则必有广告。从古代的沿街叫卖,幌子招牌到现代的媒体宣传,随着科技的不断发展,广告正在飞速地发展。 这正象法国广告评论家罗贝尔·格兰的一句至理名言那样:“我们呼吸着的空气,是由氮气、氧气和广告组成的。”可见广告渐渐渗透到我们的生活之中。 中国是广告的发源地之一,但远没有西方那样盛行,广告反而成了一种洋货、舶来品。 欧美国家是...
  • 生物科技活动教材

    绪 论 生物学是研究生命的科学,也就是研究生命现象的本质、探讨生物发生发展规律的一门科学。当代生物学发展非常迅速,而且在其发展过程中同其他自然学科和社会学科不断相互渗透,同各种生产生活领域的联系日益密 切。这种相互渗透和密切联系,更加速了生物学的发展进程。这就有助于早日解决当代人类面临的肿瘤、环境污染、人口膨胀,粮食不足等重大问题。 面对生物学的发展形势,培...
  • 中学生物科技活动

    中学生物科技活动 绪 论 一、开展中学生物科技活动的意义 生物学是研究生命的科学,是研究生命现象的本质并探讨生物发生、发展规律的科学,其目的在于阐明和控制生命活动,改造自然,为农业、工业和医学等实践服务。近三四十年以来,由于现代数学、物理学、化学的渗透, 电子显微镜、电子计算机等新技术的应用,使生物学沿着微观和宏观两个方面迅猛发展。在微观方面,日益向亚显微结...
  • 普九义务教材通用教案设计精编 中学卷:中学数学通用教案设计精编之二

    中学数学通用教案设计精编之二 几何引言课教案设计 引言课作为几何课的引入,要使学生初步了解几何研究的对象和问题, 还要利用几何与实践的密切联系,通过学生熟悉的实例,激发学生学习的欲望和兴趣,渗透思想教育。因此,引言课的教学内容相当丰富。考虑课时安排较紧,不可能增加课时进行引言课的教学。如何围绕教学目的深入挖掘教材,又不致于在要求上失控,顺利完成引言课的教学任...